문화예술캠프
학생의 강점과 약점을 파악하여 강점은 더욱 강화하는 문화예술 진로 탐색 기회를 제공하고, 약점은 보완하여 삶의 적응력을 향상시키는 프로그램입니다.
운영 방법
- 전라남도 도내 5~6학년 학생 30명 선정 후 사전검사(다중지능검사) 실시
- 방학중 2박 3일 프로그램 운영
- 자신에 대한 이해를 바탕으로 문화예술 진로 프로젝트 진행
운영 내용
- 강강(强强): 학생 개인의 유형에 따라 강점을 살리는 문화예술 진로 탐색 기회 제공(1~14차시)
- 약보(弱補): 학생의 약점을 보완하여 삶의 대한 적응력 강화(1~4차시)
- 인성프로그램: 타인 · 공동체 · 자연과 더불어 살아가는데 필요한 인간다운 성품과 역량을 키워 자존감 증진(1~6차시)
영역별 프로그램명
| 연번 | 영역 | 프로그램명 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 1 | 언어지능 | 언어의 마술사는 나의 것 | |
| 2 | 논리수학지능 | 아인슈타인과 친구하기 | |
| 3 | 공간지능 | 창의적 공간제작소 | |
| 4 | 신체운동지능 | 국가대표는 나의 꿈 | |
| 5 | 음악지능 | 세계적 K팝 스타 될래요 | |
| 6 | 인간친화지능 | 나는 행복을 만드는 사람 |